一、湖心亭看雪写景的句子使用了何手法
白描
用朴素简炼的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘托,可以抓住景物突出的特征,颇有韵味
没记错的话,语文书课文后面一部分也有白描的介绍
“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合，竟将天长永远的阔大境界，甚至万籁无声的寂静气氛，全都传达出来，令人拍案叫绝。采用了白描的手法，表达了作者赏雪的惊喜，清高自赏的情感和淡淡的愁绪。
二、湖心亭看雪景物描写赏析
湖心亭看雪写景赏析如下：
一切景语皆情语,情以景生,景以情存，情景相生。这篇文章小编将写景有两句，先从大处落笔。“雾凇沆砀,天与云与屿水，上下一白”，描写后西湖全景,设造了静寂、空旷、混沌的境界。接着,作者落笔眼前，写西湖景:“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点，与舟一芥,舯人两三粒而已。
“痕”、“-点”、“一-芥”、“两三粒”，使用夸张的修辞手法，形象地描绘出了眼前景物的渺小微弱，与旷远莽苍的大天然进行对比，渲染了“寄蜉蝣于天地，渺沧海其中一个粟”的一种人生心情。
作者写景,使佣白描手法，不渲染不雕饰，简洁朴素天然，如一幅写意山水画卷。人物云天、高低近远、浓淡疏密，人与天然在灵魂全球里达到了高度的统一和谐。然而，宁静之中，我们仍然感受到作者内心深处的漂泊无依、茫然无奈的伤感。
作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写出了后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。作者在大雪三日、夜深人静之后，小舟独往。不期亭中遇客，三人对酌,临别才互道名姓。
三、湖心亭看雪用白描手法描写湖上景物悠远脱俗
关于湖心亭看雪用白描手法描写湖上景物悠远脱俗如下：
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
拓展智慧：
文章交代看雪的时刻、目的地、天气状况。时刻是“崇祯五年十二月”。西湖经历三天大雪后，人声鸟声俱绝，空阔的雪景使天地间呈现出一股肃杀的冷寂来。而作者偏偏选择此时去赏雪，可见他此时的心态及与众不同的情趣。
接着就记述了这次赏雪的具体经过。这天凌晨，作者划一叶小舟，独自前往湖心亭。一个“独”字，充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，而一人独行于茫茫的雪夜，顿生“寄蜉蝣于天地，渺沧海其中一个粟”（苏轼《赤壁赋》）的人生彻悟之感。
此时湖上冰花弥漫，天与云与山与水，一片混沌。惟有雪光能带来亮色，映入作者眼帘的“惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”
一痕、一点、一芥、两三粒，使用白描手法，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，就包含了诸多变化，长与短，点与线，方与圆，多与少，大与小，动与静，简洁概括。
人与天然共同构成富有意境的艺术画面，悠远脱俗是这幅画的灵魂，也是作者所推崇的人格质量，这就是人与天然在灵魂上的统一与和谐。
接着，作者笔锋一转，叙及在湖心亭的奇遇。此时此地此景，能够遇见游人，不能不说是奇迹，那两人也都“大喜”，感叹“湖中焉得更有此人”!酒逢知己千杯少，几人痛饮而别，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”（白居易《琵琶行》）。
作者写“两人”“大喜”，即写自己大喜，写“余强饮三大白”，即写两人畅饮，此处使用互文手法，使行文有变化。及写到“问其姓氏，是金陵人，客此”，才匆匆交代了友人的情况，这样写一方面是由于张岱是性情中人。
最关注的是朋友之间在情致心灵方面的沟通，至于朋友的身份地位、官职爵里等世俗的难题并不在意；另一方面能够真诚地体现作者喜极而悲的心情变化，询问对方身份之时，也是彼此分别之时，有缘相聚实非易事。
此刻一别也许就难以再见，这怎样能不叫人遗憾!最后，作者以舟子的话收束全文：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”舟子说作者“痴”，体现了俗人之见，但“痴”字又何尝不是对张岱最确切的评价呢。
他痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致，而金陵人正是那痴似相公者，“湖中人鸟声俱绝”仍出来赏雪。“铺毡对坐，一童子烧酒说明是早有准备，更体现了他们共同的“痴”。
全文笔调淡雅流畅，看似天然无奇，而又耐人寻味，西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力，写景与写人相映成趣。
四、湖心亭看雪怎样分层
《湖心亭看雪》可以按照下面内容方式分层：
第一层：看雪缘故
文章前两句，“崇祯五年十二月，余在西湖”用语朴素，平实，意蕴却很深远。张岱文集中凡纪昔年游踪之作，大多标明朝纪年，以示不忘故国。这里标“祟侦五年”，也是如此。“十二月”，正当隆冬多雪之时；“余住西湖”，则点明所居邻西湖。这开头的闲闲二句，却从时、地两个方面不着痕迹地引逗出下文的大雪和湖上看雪。
第二层：船上雪景
第三句开始，作者转入写景。作者从听觉的角度来写雪，一个“绝”字写出了雪之大。作者虽未具体描写雪景，但这个“绝”字，让人看到的却是“千树万树梨花开”的壮观景象，传达出冰天雪地，万籁无声的森然寒意。这种高度的写意手法，巧妙地从人的听觉和心理感受画出了大雪的威严，为下文有人冒寒看雪作映照。
共分两层
……沉鳞竞跃/实是……
第一层：画山川之美（从开头到沉鳞竞跃）
第二层：议山川之美（从实是到）
